一、釘釘外觀不小心設(shè)置成黑色，怎么設(shè)置成白色？

釘釘，阿里巴巴出品，專為全球企業(yè)組織打造的智能移動(dòng)辦公平臺(tái)，含PC版，Ipad和手機(jī)版。如果釘釘外觀不小心設(shè)置成黑色，怎么設(shè)置成白色? 下面就來給大家介紹解決方式，希望此經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭�到你�?/p>

第一步、首先，點(diǎn)擊打開手機(jī)釘釘APP，進(jìn)入釘釘軟件界面。

第二步、在下面的頁(yè)面，點(diǎn)擊-設(shè)置。

第三步、進(jìn)入設(shè)置界面后，點(diǎn)擊-通用。

第四步、在通用界面，點(diǎn)擊-外觀。

第五步、最后，關(guān)閉跟隨系統(tǒng)外觀，選擇淺色外觀即可。

1、首先，點(diǎn)擊打開手機(jī)釘釘APP，進(jìn)入釘釘軟件界面后，點(diǎn)擊下方的－我的。

2、在我的頁(yè)面，點(diǎn)擊－設(shè)置。

3、進(jìn)入設(shè)置界面后，點(diǎn)擊－通用。

4、在通用界面，點(diǎn)擊－外觀。

5、最后，關(guān)閉跟隨系統(tǒng)外觀，選擇淺色外觀即可。

擴(kuò)展：

釘釘（DingTalk）是阿里巴巴集團(tuán)專為中國(guó)企業(yè)打造的免費(fèi)溝通和協(xié)同的多端平臺(tái)，提供PC版，Web版，Mac版和手機(jī)版，支持手機(jī)和電腦間文件互傳。釘釘因中國(guó)企業(yè)而生，幫助中國(guó)企業(yè)通過系統(tǒng)化的解決方案（微應(yīng)用），全方位提升中國(guó)企業(yè)溝通和協(xié)同效率。

二、我的世界為什么看到的方塊都變成了白色？

這是文件之間發(fā)生沖突，你只需要換個(gè)材質(zhì)包或者重開就OK了

這是MOD圖片文件破損了，但還能用。

三、我的世界為什么一使用材質(zhì)包方塊都變成白色的了，求解決方法。

出現(xiàn)這種情況有以下幾種可能：

游戲文件之間發(fā)生沖突，需要換個(gè)材質(zhì)包或者重新開始游戲！

游戲中的材質(zhì)包版本過低或者沒有打開高清補(bǔ)丁，需要更新材質(zhì)包或運(yùn)行高清補(bǔ)丁！

電腦顯卡過低，使游戲卡頓，材質(zhì)包顏色刷新不出！建議更換顯卡！

應(yīng)該是顯卡問題，有時(shí)我用128X的，都會(huì)變白

顏色對(duì)比，和生物群系對(duì)比，我的世界不可以讓葉子在什么地方都是綠色，所以使用 白色讓生物群系渲染

沒看懂樓主意思？

！

四、小學(xué)作文我的世界

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的小學(xué)作文我的世界，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文我的世界1 一天，我在家里睡覺，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早晨六點(diǎn)鐘了。我就隨手按了一個(gè)按鈕，一個(gè)機(jī)器人就走了過來，他叫火火，是我的保姆機(jī)器人，我叫他去給我做早飯，火火接到指令就去了。一會(huì)兒，早飯做好了，我吃過早飯，就去準(zhǔn)備旅行的事情了。

接下來，我按照原計(jì)劃，去了月球，看望出差在月球的媽媽。因?yàn)橹�前我們已�?jīng)發(fā)明了隱形的氧氣罩和隔離罩，所以我一到月球，就可以在媽媽的陪同下到處玩了。因?yàn)橛辛烁綦x罩，我們?cè)僖膊挥孟褚郧暗暮教靻T一樣，穿著厚重的航空服，可以像在地球上一樣玩，也不會(huì)再浮起來。我玩累了，就想著去下一個(gè)目的地―火星。

接下來的一天，我來到了火星，看望移民到火星的姑姑一家。在火星，我和妹妹一起游泳，釣魚，真的是太好玩了。這時(shí)，你可能會(huì)問，火星上面怎么可以游泳呢，因?yàn)槲覀冊(cè)诨鹦巧贤诹艘粋�(gè)大洞，再把水從衛(wèi)星上發(fā)射過來，所以我們就可以又游泳，又釣魚啦。

再下來的一天，我來到了住在木星上的朋友楊一寒家里。這里是恐龍王國(guó)，有許許多多種類不同的恐龍，有劍龍、飛天龍、霸王龍、三角龍和很多種迷你恐龍。我和楊一寒一起斗迷你恐龍玩，這種恐龍是不傷人的，很溫順，我們玩的很開心。

再后來我還去了各種星球，比如海王星、天王星、金星和太陽(yáng)，未來的世界真是太有趣了，希望未來世界快點(diǎn)到來。

小學(xué)作文我的世界2 我在院子里蕩秋千。秋千越蕩越高，越蕩越高，把我送到了云朵上面。

我踩在軟綿綿的云朵上，發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)世界。這里的高樓大廈是巧克力做的，汽車都是奶油餅干做的。這里下的都是牛奶雨。我還發(fā)現(xiàn)這里沒有一個(gè)大人，只有一些有著一對(duì)對(duì)白色羽毛翅膀的在天上自由飛翔玩耍的孩子們。他們看到我來了馬上熱情地跑過來，拉我的手。我愉快地加入了他們玩耍的隊(duì)伍。

我們餓了，就到樹上摘糖果和面包吃，渴了就到大河里去喝雪碧。

這里的小動(dòng)物都會(huì)說普通話，我們可以隨時(shí)溝通，所有小動(dòng)物都成了我們最重要的小伙伴。

我還看到了我平時(shí)最喜歡的動(dòng)漫明星，豬豬俠還有喜羊羊，大頭兒子和小頭爸爸，小馬寶莉里的紫悅都來到了這個(gè)世界。我和豬豬俠一起打決競(jìng)球，和小頭爸爸跟大頭兒子一起為流浪小狗建造房子，和喜羊羊一起學(xué)習(xí)。小馬紫悅帶著我一起飛行，我無(wú)比快樂。

這里的地板也是蹦蹦床，不用擔(dān)心摔倒了會(huì)碰傷。我們玩累了，可以到專屬于每個(gè)孩子的小樹屋。這里每一棵樹的樹枝上都坐落著幾間小樹屋，每一間樹屋的頂上都有一顆明亮的星星，照耀著房間每一個(gè)角落。我爬上了我的床，我的床是一道彎彎的彩虹，搖啊搖啊，把我搖進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)作文我的世界3 這些都是具體的詞，就像一個(gè)白色的窗欞。那么當(dāng)新的一天到來的時(shí)候，一切都離“前天”又近了一步。隊(duì)伍婉轉(zhuǎn)，送到了更遠(yuǎn)的地方。

空氣中彌漫著果香，地面又開始轉(zhuǎn)動(dòng)。尹勉輕輕吻了一下窗戶，是誰(shuí)熱情。溫度的流動(dòng)產(chǎn)生了不同種類的花邊。

摔倒了，摔倒了...最終融合成淚水滑落。輕輕地舉起你的手，在空中畫出你的心。一個(gè)一個(gè)，怎么能看出來，或者說也許什么樣的世界才能變得純粹？其實(shí)我們的世界是最純粹的，純粹到只剩下外表和條件。

經(jīng)歷了足夠的時(shí)間，被無(wú)限拉伸后，我可以坦然面對(duì)你。但是我一看到你就措手不及。我怎么了…

為什么拉下帽檐，在網(wǎng)上寫，轉(zhuǎn)身？我不欠你任何東西。都怪。說到底，我還不夠強(qiáng)大，在恐懼中期待。也許只有你知道我現(xiàn)在在哪里，因?yàn)槟惴艞壛宋摇Ｄ�，你知道你�?duì)我有多重要嗎...

我不知道我在你心中的位置，但我知道你永遠(yuǎn)在我左胸的一小部分。是的，一小部分，因?yàn)槲业氖澜缋锊粌H有你的學(xué)業(yè)，還有你的理想。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我的自私�?/p>

雨還在下著，我的心臟稍微跳動(dòng)了一下，終于拾起失去的心臟，平靜地慢慢放回原處，但我忘了，即使是最好的彌補(bǔ)方式，也會(huì)在上面留下印記，帶走過去的印記。

我不會(huì)再哭了，再次提醒自己，因?yàn)橥�話的大門是關(guān)著的，我的世界是歡快的…

小學(xué)作文我的世界4 在我的世界里，小貓不再叫“喵喵”而應(yīng)該叫“先生（小姐）你好！”還有小狗也不應(yīng)該“汪汪”叫，反正所有的動(dòng)物都不應(yīng)該是現(xiàn)在的樣子，它們都會(huì)說話，而我也將成為它們傾訴苦惱的對(duì)象。

在我的世界里，所有的人們都應(yīng)該有蝴蝶那樣美麗的翅膀，可以飛上那廣闊無(wú)邊的天空，那里的人們不知道什么是邪惡，什么是欺騙，他們只知道什么是善良，什么是誠(chéng)實(shí)，什么是和平，他們也會(huì)替別人排憂解難，但不要?jiǎng)e人回報(bào)。

哦，對(duì)了！我忘了告訴你們那兒的環(huán)境，那兒的環(huán)境可美啦！有山有水有花有草，那兒的水清澈見底，那兒的山高聳入云，那兒的花嬌艷似火，那兒的樹百年不朽，你可以坐在用柳條編織的秋千上，靜靜地聆聽鳥兒婉轉(zhuǎn)歌聲。你可以撲進(jìn)小草的懷抱，盡情地享受花草樹木帶給你的芳香，你還可以蹲在河邊，看著魚兒在水里歡快的嘻戲。反正隨你怎么玩都可以，你可以享受那里的大自然給予你的一切美好的東西。

在我的那個(gè)世界里，那里有童話故事里所有勇敢善良的人物，像：海的女兒―美人魚愛麗兒、白雪公主、灰姑娘、花木蘭、茉莉、愛洛…那兒都有。

在我的那個(gè)世界里，所有美好的夢(mèng)想都將變成現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)作文我的世界5 不知從什么時(shí)候開始我覺得，自己離小荷好遠(yuǎn)。

也許是因?yàn)樽约邯?dú)特的性格，讓我和別人總隔著一層紗。我努力地想要?jiǎng)澠七@層紗讓我和其他人沒有距離。但再怎么努力也是白費(fèi)，這使我和別人相距越來越遠(yuǎn)。我真的很無(wú)助。

我的性格天生很孤僻，但我卻想努力裝得若無(wú)其事，讓別人以為我是一個(gè)開郎的女孩，希望能夠有更多的人走進(jìn)我的心里，和我一起分享我的歡笑與淚水。我開始結(jié)交朋友，由于我有一種不服輸?shù)膫�(gè)性與別人混熟后就開始就各種事物辯論。我什么也沒在意，一心只想贏，卻不料自己的話咄咄逼人在無(wú)意中傷害到了別人。這使我和別人離得更遠(yuǎn)。

我的朋友中有性格溫和的，知道我的脾氣，便不和我計(jì)較一再的包容我。我并沒有變本加厲的對(duì)待他們，和這些人爭(zhēng)不起來嘛!當(dāng)然還有一些和我一樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人會(huì)和我不斷的辯論甚至一見面就想爭(zhēng)。有時(shí)我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤不想去爭(zhēng)太多，但由于好勝的本性，我怕別人覺得我認(rèn)輸，便一味的爭(zhēng)下去，卻不知道別人已經(jīng)離我好遠(yuǎn)。但我這樣爭(zhēng)真的沒有惡意，希望你們能原諒我無(wú)心的過失。

小學(xué)作文我的世界6 現(xiàn)在地球已經(jīng)統(tǒng)一，幾百個(gè)國(guó)家全部歸一，合并成了一個(gè)國(guó)家――泛，取名“泛大陸”，而我，是國(guó)王，我的同學(xué)們都是我手下的幕僚，大臣。

公元xx年13月32日25時(shí)61分，我的內(nèi)閣首輔丁x向我報(bào)告：“南美洲和北美洲大打出手，北美洲揚(yáng)言要進(jìn)行核打擊�！蹦菚r(shí)國(guó)家雖然統(tǒng)一了，但地方政府還是有的。興許是出了什么矛盾吧？我想著，坐著亞光速飛機(jī)趕到戰(zhàn)場(chǎng)。我的飛機(jī)在兩邊往返了好幾次，了解了情況后才知道，原來巴拿馬運(yùn)河中出現(xiàn)了一種稀有能源，雙方都想擁有它。因?yàn)榘湍民R運(yùn)河是南北美洲的界限，說不清屬于哪邊，于是干脆不廢話，直接用飛機(jī)把那種能源帶回首都。

剛回首都，3位內(nèi)閣大臣同時(shí)圍了上來，二話不說，遞給我一張紙，上面寫道：“x月x日，某石油產(chǎn)地發(fā)生反政府武裝……”我受夠了！雖然這是我的世界，但這不是能控制的世界。我準(zhǔn)備辭職，把我的位置讓給我的首輔。

開始他并沒有推辭，可三天后，我在房間里喝茶看電視的時(shí)候，他走了進(jìn)來。他沒有寒暄，直接切入主題，這個(gè)世界無(wú)法控制，我們不能擁有“我的世界”，必須還原成原本的那幾百個(gè)小國(guó)家的形式，我想了想，同意了。

一個(gè)人，勢(shì)力小比較麻煩，勢(shì)力大了更麻煩不是嗎？

小學(xué)作文我的世界7 在我的世界里，我對(duì)很多事都有不同的看法，雖說我不知道是對(duì)是錯(cuò)。比如說：在有人乞討時(shí)，我通常不想看他們，我對(duì)他們有太多的疑問號(hào)，他們是不是職業(yè)乞丐？他們?yōu)槭裁床蝗テ蜇さ氖杖菡尽�…看他們的可憐樣，我很想給他們一些錢，可是，這些問題卻困擾了我，我只能選擇冷漠的從他們身邊快速的走過。

我的世界有許多顏色，紅、黃、藍(lán)……多得數(shù)不勝數(shù)。紅色是我最開心時(shí)的顏色，藍(lán)色是我安安靜靜時(shí)，腦袋里第一個(gè)閃過的顏色。灰色是我不開心時(shí)的顏色，這個(gè)顏色很少出現(xiàn)在我的世界里。還有黑色，這個(gè)出現(xiàn)得比較多了，生氣的時(shí)候這種顏色布滿我的世界，不留一點(diǎn)縫隙。呵呵~誰(shuí)叫我是這樣的人嘛！

在我的世界里還有好多好多的故事，到時(shí)候，我再慢慢的講給你們聽。

小學(xué)作文我的世界8 音樂無(wú)處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

在我們的.學(xué)生歲月里，音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí)，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事啊！

我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲。可是說到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個(gè)大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……

這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，

傷心又快樂的感覺油然而起。

中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。

走進(jìn)音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！

小學(xué)作文我的世界9 我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺，因?yàn)檫@里有屬于我的世界。

舞蹈，給予了我勇氣

“文藝表演還有一個(gè)名額，誰(shuí)想?yún)⒓�？”從小由舞蹈�?mèng)的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手，無(wú)視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑，懷著勇氣為自己插上翅膀，為了自己堅(jiān)信的DD舞蹈有屬于我的世界。

舞蹈，教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。

來到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動(dòng)作。每天清晨我總是第一個(gè)來到舞蹈室，聽著音樂回顧昨天教的動(dòng)作，每次當(dāng)我練基本功，疼的呲牙咧嘴時(shí)，總有一股力量使我堅(jiān)持，每當(dāng)我進(jìn)度不夠別人快時(shí)，跳得汗流浹背時(shí)，心中卻洋溢著拼搏的快樂，因?yàn)檫@樣，我似乎又離夢(mèng)想近了一點(diǎn)，為了自己堅(jiān)持的DD舞蹈有屬于我的世界。

舞蹈，帶給了我微笑與自信。

站在舞臺(tái)上，燈光照下來，看著臺(tái)下黑壓壓一片觀眾，面帶微笑，自信地仰起臉，隨著音樂，跳著早已爛熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。

“這次的舞你跳得真好！

”真的嗎？謝謝�！泵鎸�(duì)他人的贊美，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活著。

我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺，因?yàn)樵诒澈�，我付出了無(wú)數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺，因?yàn)檫@時(shí)候收獲回報(bào)的喜悅。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺，因?yàn)槲璧赣袑儆谖业氖澜纭?/p>

小學(xué)作文我的世界10 我的世界精彩無(wú)比，其中我印象最深刻的是“偷吃”。

說起“偷吃”誰(shuí)沒干過？在和奶奶的“戰(zhàn)斗”中，我“智”計(jì)百出，不斷磨煉我的眼睛，栽培我的鼻子，成就我的舌頭，造福我的嘴巴，輝煌我的“偷吃”攻略。

第一招：瞞天過海

快過年了，奶奶買了許多零食，我見了，垂涎欲滴，可奶奶卻給我了一個(gè)晴天霹靂：“到年三十才能吃”。一斜眼，奶奶正在做飯，我悄無(wú)聲息地溜到客廳，打開柜子，摸出一包妙脆角，帶回書房大吃起來，可正在這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，我迅速把零食往枕頭下一塞，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)一抹嘴，拿起一本書看了起來，奶奶說：“很好！”然后拿了點(diǎn)東西走了。

第二招：草船借箭

阿姨家的小弟弟小寶來我家玩，我眉頭一皺，計(jì)上心來�！靶�寶，想不想吃零食呀？”我明知故問。小寶一聽零食兩個(gè)字兩眼放光芒，樂的連連點(diǎn)頭：“我要，我要，我要吃�！比缓螅�我熟練的打開柜子，拿出所有的零食開始大吃特吃。

奶奶走過來，雖然她不想讓我吃，可是小寶是客人，就仍不死心的說：“吃多了上火，少吃點(diǎn)！”那又怎么樣呢？我和小寶才不在乎，早把奶奶說的話拋到腦后。我們兩個(gè)好吃鬼一邊看電視，一邊吃零食，不一會(huì)兒，柜子里的“寶貝”全都進(jìn)了我們肚子里。

由于“勤奮努力”，我吃福不淺，我打算再接再厲，因?yàn)椤叭�十六�?jì)，吃為上計(jì)”！

小學(xué)作文我的世界11 游玩從小到大,父母、師長(zhǎng)不知帶我游玩過多少地方。游玩之余,也能體會(huì)到長(zhǎng)輩們的關(guān)心、關(guān)愛；也能從中懂得做人的道理和不少知識(shí)。這時(shí),我的心情是愉快的。歡笑、快樂常陪伴著我。

壓力在快樂之后，也總會(huì)有樂極生悲。雙休日到了，在小時(shí)候這兩天是快樂的，因?yàn)椋�我知道小時(shí)候沒有作業(yè)，盡情地玩耍、嬉戲，大人是不會(huì)妨礙我的�？涩F(xiàn)在就不同了，我已經(jīng)上四年級(jí)了，沒有多少時(shí)間玩了。星期六只聽媽媽叫到“今天上午做作業(yè)，下午聽英語(yǔ)、看數(shù)學(xué)、做語(yǔ)文……”有時(shí)，我心情好，就把這些全部做完，有時(shí)心情不好，就當(dāng)然不做了！

心靈之窗雖然有壓力，但我可把每次遇到的不快樂的事寫在一張小紙條上，然后把投進(jìn)一個(gè)名叫“心吧”的小袋子里，媽媽每天都會(huì)到小袋子取小紙條，看了以后再用紙解答又投進(jìn)小袋子里，當(dāng)我再次打開小袋子時(shí)，我心中的“小疙瘩”、“不開心”就會(huì)隨之化解。

總之，我的內(nèi)心世界充滿著美好和神奇。

小學(xué)作文我的世界12 六月，一個(gè)曲終人散的季節(jié)。畢業(yè)的每一個(gè)人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風(fēng)落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶里。我們快畢業(yè)了，意味著我們快分離了。我的鄰居，也是我的好朋友――張雪蓮，你曾在我的世界走過，你讓我的眼睛落淚。盡管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個(gè)小雨綿綿的星期三，放學(xué)了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動(dòng)了，坐在地上無(wú)助地看著天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎么了？”我一看，原來是我的好朋友――張雪蓮。她正擔(dān)憂地看著我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下――”話沒說完，她看了看我的傷口便背起我去車站。

車站里學(xué)校比較遠(yuǎn)，一路上，她險(xiǎn)些滑到。我們來到正在礦建學(xué)校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我說道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會(huì)越來越嚴(yán)重的。”她不理睬，努力定了定神，小心翼翼地向布標(biāo)一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負(fù)朝我一笑說：“你瞧，這不沒事嗎！”

謝謝你，曾在我的世界中走過。我希望你在我的世界中留下來，永遠(yuǎn)不分離！

小學(xué)作文我的世界13 今天早上，我琢磨著晚上應(yīng)該還有怪物掉到巖漿里，我便拿著網(wǎng)去巖漿里打撈戰(zhàn)利品，把那些東西都收了回來。

我覺得十分無(wú)聊，就把工作臺(tái)準(zhǔn)備好，我就開始造東西，發(fā)明小玩意兒，這次我下了血本了，我用十塊黑閃石加入里面，有放了幾本書，結(jié)果飄出來一個(gè)附魔臺(tái)！我不知道這個(gè)有什么用，便帶著它爬上了樓頂，我用七十快木頭造了一個(gè)35米高的平臺(tái)，有25*25=625平方米呢。（因?yàn)槲壹依锟臻g不太多了，在上面弄了平臺(tái)放點(diǎn)物品）我把附魔臺(tái)放在墻的一角，剛剛把臺(tái)子放好，就放出一道紫光，擊向我的全身。

我低下頭一看，啊，我的身上的鉆石鎧甲上加了一層鏈甲，而且我的身上還放著紫光。但是，正當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，我從上面掉了下去！我以為我要摔死了，但是我卻沒有死，我的衣服還是好的，我也是毫發(fā)無(wú)損。

我真高興，太好了，我居然沒事！

我爬上了二樓，給農(nóng)作物撒了一些骨粉（其實(shí)就是肥料），又給牛羊們吃了一些草料。

我上床看了一會(huì)兒書，就睡覺了。

小學(xué)作文我的世界14 人是為別人而生存的――首先是那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福，然后是許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人（包括活著或死去的）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了和至今還領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且時(shí)常為發(fā)覺自己占有了同胞過多的勞動(dòng)而難以忍受。簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論在身體上還是在精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的。

要探究一個(gè)人自己或一切生物生存的意義或目的，從客觀的觀點(diǎn)看來，我總覺得是愚蠢可笑的�？墒敲總�(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身――這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路、并且不斷地給我新的勇氣、以便愉快地正視生活的理想，是真、善和美。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界――那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那么在我看來，生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)――財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活――我總覺得都是可鄙的。

我對(duì)社會(huì)正義和社會(huì)責(zé)任的強(qiáng)烈感覺，同我在與別人和社會(huì)直接接觸上所顯露出來的淡漠，兩者總是形成古怪的對(duì)照。

小學(xué)作文我的世界15 除了現(xiàn)實(shí)世界，我們還有一個(gè)美好的書世界。

每當(dāng)不開心的時(shí)候，我會(huì)打開書，獨(dú)自在知識(shí)海洋里遨游。書里的名言，讓我明白做人不要斤斤計(jì)較，要寬容。使得我與鬧矛盾的朋友和好， 把一切煩惱拋到九霄云外，用笑容來迎接生活。

當(dāng)高興的時(shí)候，我也會(huì)打開書。書里自有美妙的去處，書陪我游覽四方，觀賞感受大自然的美景奇觀。滋潤(rùn)我的心田；書里的歷史畫面，描繪了一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事，讓我開心快樂，我愿意跟著他們的腳步走，一步步去探索與登攀，并樂在其中！

書也給學(xué)習(xí)帶來了很多的好處。寫作文的時(shí)候，從書里得來的知識(shí)會(huì)助我一臂之力。如果我有不懂的問題，翻閱查查書，多數(shù)問題會(huì)得到解決。

我喜歡書世界里的歷史故事，像老朋友一樣非常熟悉。所以該感謝書本給我知識(shí)，上下五千年那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史，讓我感受到濃厚的中華民族的氣息。

我常常從書本世界得到源源不斷的好處，也憧憬著自己能成為一名寫作高手。創(chuàng)造很多很多，美好的文章與大家分享。

我愛我的書世界，那是一個(gè)可以幫助解決煩惱，帶來了無(wú)窮快樂的神奇世界！